domingo, 11 de octubre de 2020

SEMANA DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE (SEM 8)

1°A




Luis Alberto Ortiz Medina
23:26
100 puntos
Fecha de entrega: 17 oct. 23:59
INICIAMOS UNA NUEVA SEMANA CHICOS MUCHA SUERTE 1.-VE EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms Kids vocabulary - Body - parts of the body - Learn English for kids - English educational video, PRACTICA LAS ´PARTES DEL CUERPO DESPUES JUEGA EL SIGUIENTE VIDEOJUEGO https://www.eslgamesplus.com/body-parts-board-game-for-esl-practice/ 2.- VE LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA DEL GRADO EL DIA MIERCOLES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES 3.-CONECTATE EL VIERNES A LAS 9:50 A LA VIDEOCLASE EN LINEA POR MEET EN LAS LIGAS https://meet.google.com/lookup/hxbls42bbf O https://meet.google.com/rge-sjjw-ywn O CON EL CODIGO DE LA CLASE MEET rge-sjjw-ywn IMPRIME Y PEGA O DIBUJA EL ANEXO 1 EN TU LIBRETA PARA LA SESION DE LA VIDEOCLASE EN LINEA EN LA SESION BAILAREMOS LA CANCION https://www.youtube.com/watch?v=WX8HmogNyCY&list=PL6pV1HWD9ZACKPw4LyyNpjl9GKl2GYFGu&index=8&t=0s

2°A Y B

Luis Alberto Ortiz Medina
23:31 (Última modificación: 23:38)
100 puntos
Fecha de entrega: 17 oct. 23:59
HOLA CHICOS BIENVENIDOS A UNA SEMANA MAS DE INGLES, MUCHA SUEFRTE 1.-VE EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms Kids vocabulary - Body - parts of the body - Learn English for kids - English educational video, PRACTICA LAS ´PARTES DEL CUERPO DESPUES JUEGA EL SIGUIENTE VIDEOJUEGO https://www.eslgamesplus.com/body-parts-board-game-for-esl-practice/ 2.- VE LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA DEL GRADO EL DIA JUEVES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES 3.- CONECTATE EL VIERNES A LAS 10:30 A TRAVES DE LA APLICACIÓN MEET EN LOS VINCULOS https://meet.google.com/lookup/hfii7mbfmp O https://meet.google.com/ohq-zpsf-zxj O CON EL CODIGO DE LA CLASE MEET ohq-zpsf-zx IMPRIME Y PEGA O DIBUJA EL ANEXO 1 EN TU LIBRETA PARA LA SESION DE LA VIDEOCLASE EN LINEA EN LA SESION BAILAREMOS LA CANCION https://www.youtube.com/watch?v=WX8HmogNyCY&list=PL6pV1HWD9ZACKPw4LyyNpjl9GKl2GYFGu&index=8&t=0s


3° A

Luis Alberto Ortiz Medina
23:35
100 puntos
Fecha de entrega: 17 oct. 23:59
HOLA CHICOS, SUERTE 1.-VE EL VIDEO HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=CTSG2KLNUGK PRACTICA LOS DIALOGOS. DESPUES COPIA EL EJRECICIO DEL ANEXO 1 EN TU LIBRETA O SI GUSTAS PUEDES IMPRIMIRLO Y PEGARLO. RESUELVE EL EJERCICIO, UNE CON DIFERENTES COLORES LAS ORACIONES INTERROGARTIVAS A LOS DIBUJOS, DEPUES OBSERVA LOS SIBOLOS QUE ESTAN DESPUES DE CADA PREGUNTA SI OBSERVAS DEBERAS CONTESTAR “YES, YOU MAY.”, SI OBSERVAS DEBERAS CONTESTAR “NO, YOU MAY NOT.” 2.- VE LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA DEL GRADO EL DIA VIERNES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES 3.- CONECTATE EL DIA JUEVES A LAS 10:30 A TRAVES DE LA APLICACIÓN MEET EN LOS VINCULOS https://meet.google.com/lookup/exn4u2f2ra O https://meet.google.com/eon-hggj-uad CON EL CODIGO DE LA CLASE MEET eon-hggj-uad

4° A

Luis Alberto Ortiz Medina
23:44
100 puntos
Fecha de entrega: 17 oct. 23:59
HOLA CHICOS, SUERTE 1.-VE EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=ctsg2klnugk PRACTICA LOS DIALOGOS. DESPUES COPIA EL EJRECICIO DEL ANEXO 1 EN TU LIBRETA O SI GUSTAS PUEDES IMPRIMIRLO Y PEGARLO. RESUELVE EL EJERCICIO, UNE CON DIFERENTES COLORES LAS ORACIONES INTERROGARTIVAS A LOS DIBUJOS, DEPUES OBSERVA LOS SIBOLOS QUE ESTAN DESPUES DE CADA PREGUNTA SI OBSERVAS DEBERAS CONTESTAR “YES, YOU MAY.”, SI OBSERVAS DEBERAS CONTESTAR “NO, YOU MAY NOT.” 2.- VE LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA DEL GRADO EL DIA JUEVES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES 3.- CONECTATE EL DIA VIERNES A LAS 9:10 A TRAVES DE LA APLICACIÓN MEET EN LOS VINCULOS https://meet.google.com/lookup/ctm2zjwe7b O https://meet.google.com/zpn-ekcm-qpb CON EL CODIGO DE LA CLASE MEET zpn-ekcm-qpb


5°A

Luis Alberto Ortiz Medina
23:46
100 puntos
Fecha de entrega: 17 oct. 23:59
HOLA CHICOS, SUERTE 1.-VE EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=7eJHndmL0SY PRACTICA LOS DIALOGOS. DESPUES COPIA EL EJRECICIO DEL ANEXO 1 EN TU LIBRETA O SI GUSTAS PUEDES IMPRIMIRLO Y PEGARLO. RESUELVE EL EJERCICIO, ESCRIBE LA LETRA DE LA IMAGEN A LA QUE CORRESPONDE LA DESCRIPCION, EN CADA CASO PREGUNTA ANTES DE RESPONDER “WHAT DOES HE/SHE LOOKLIKE?” Y DEPUES RESPONDE, FIJATE EN LAS CARACTERISTICAS FISICAS DE CADA PERSONAJE. 2.- VE LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA DEL GRADO EL DIA VIERNES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES 3.- CONECTATE EL DIA JUEVES A LAS 9:10 A TRAVES DE LA APLICACIÓN MEET EN LOS VINCULOS https://meet.google.com/lookup/fyrmzuhg6q O https://meet.google.com/her-crqq-eew EL CODIGO DE LA CLASE MEET her-crqq-eew JUGAREMOS ADIVINA QUIEN?


6° A Y B

Luis Alberto Ortiz Medina
23:50
100 puntos
Fecha de entrega: 17 oct. 23:59
HOLA CHICOS, SUERTE 1.-VE EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=7eJHndmL0SY PRACTICA LOS DIALOGOS. DESPUES COPIA EL EJRECICIO DEL ANEXO 1 EN TU LIBRETA O SI GUSTAS PUEDES IMPRIMIRLO Y PEGARLO. RESUELVE EL EJERCICIO, ESCRIBE LA LETRA DE LA IMAGEN A LA QUE CORRESPONDE LA DESCRIPCION, EN CADA CASO PREGUNTA ANTES DE RESPONDER “WHAT DOES HE/SHE LOOKLIKE?” Y DEPUES RESPONDE, FIJATE EN LAS CARACTERISTICAS FISICAS DE CADA PERSONAJE. 2.- VE LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA DEL GRADO EL DIA VIERNES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES 3.- CONECTATE EL DIA JUEVES A LAS 9:50 A TRAVES DE LA APLICACIÓN MEET EN LOS VINCULOS https://meet.google.com/lookup/hvdsomxtpd O https://meet.google.com/iej-bcia-cnj EL CODIGO DE LA CLASE MEET iej-bcia-cnj JUGAREMOS ADIVINA QUIEN?


















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