GUIAS DE 4° A, BLOQUE 4 (UNIDAD 2B) DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE

 

Del 30 de noviembre al 4 de diciembre 2020

Grupo: 4º A

 

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA

 

1.- Práctica oraciones en pasado para relatar un acontecimiento con el video de youtube [Past tense] What did you do yesterday? - Exciting song - Sing along - youtube

 

2.- En tu cuaderno de ingles copia los siguientes verbos en presente e investiga su pasado, escribelo  a un lado de este y haz un dibujo de lo que significa.

1.     Play

2.     Drink

3.     Eat

4.     Wear

5.     Is/am/are

6.     Go

7.     Do

8.     See

9.     Make

10.  Send

 

ACTIVIDADES DE LA CLASE EN LINEA

1.Prácticaremos verbs in past con un juego.

 Realizaremos el ejercicio A, B y C del anexo 1 (PAGINA 28 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4) .

 

MATERIALES

 

1.- ANEXO 1 (PAGINA 28 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4) 

 

 

 

EVIDENCIAS PARA CLASSROOM

 

1.- EVIDENCIA  DEL TRABAJO DE LA LIBRETA, LISTA DE VERBOS EN PASADO

2.- EVIDENCIA  DEL  ANEXO 1 (PAGINA 28 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4) 

 

LIGA PARA VIDEOCLASE DE GOOGLE MEET

 

https://meet.google.com/yjw-eege-rif

ANEXOS

anexos 4o grado.pdf - Google Drive

Del 7 al 11 de diciembre de 2020.

Grupo: 4º A

 

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA

 

1.- Práctica como crear oraciones en pasado, afirmativas negativas e interrogativas Past Simple Tense | Structuring Sentences - YouTube

 

2.- Resuelve el ejercicio A y B del anexo 2 (PAGINA 29 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4) .lee con calma el texto y marca con una palomita que tipo de narración es. Después copia o pega en tu libreta el ejercicio B, responde las presguntas sobre el texto. Para esto deberás recordar las WH questions

WHAT = QUE

WHO =  QUIEN

WHERE = DONDE

Contesta creando oraciones como viste en el video, usando sujeto, verbo (en pasado simple) y predicado.

 

ACTIVIDADES DE LA CLASE EN LINEA

1.Prácticaremos preguntas simples con las wh questions.

2.- Contestaremos el ejercicio a y b del ANEXO 3 (PAGINA 30 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4)

 

MATERIALES

 

1.- ANEXO 2 (PAGINA 29 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4) 

2.- ANEXO 3 (PAGINA 30 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4) 

 

EVIDENCIAS PARA CLASSROOM

 

2.- EVIDENCIA  DEL  ANEXO 2 (PAGINA 29 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4) 

2.- EVIDENCIA  DEL  ANEXO 3 (PAGINA 30 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4) 

 

LIGA PARA VIDEOCLASE DE GOOGLE MEET

 

https://meet.google.com/yjw-eege-rif

 

ANEXOS

anexos 4o grado.pdf - Google Drive

Del 14 al 18 de diciembre de 2020.

Grupo: 4º A

 

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA

 

1.- Práctica nuevamente como crear oraciones en pasado, afirmativas negativas e interrogativas Past Simple Tense | Structuring Sentences - YouTube

2.- Resuelve el ejercicio A y B del ANEXO 4  (PAGINA 29 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4). En el ejercicio A debes unir la conversación y en el B debes utilizar las siguientes palabras para completar el dialogo

a)    A Ghost  (x2

b)    Was she?

c)    Costume

d)    Where

e)    Who

 

3.- Platica con tus papás acerca de cual evento o día te ha gustado mas de este 2020 y por que, con quien estuviste y que hiciste. Ocupa las siguientes oraciones para practicar.

Where did you go?

Who did you go with?

What did you do?

What did you eat?

What did you drink?

 

ACTIVIDADES DE LA CLASE EN LINEA

1.Prácticaremos preguntas simples con las wh questions.

2.-Crearemos nuestro proyecto, cronica de un evento en nuestra libreta, necesitaremos tener a la mano la información recabada durante la semana.

 

 

MATERIALES

 

1.- ANEXO 4  (PAGINA 29 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4)

 

EVIDENCIAS PARA CLASSROOM

 

2.- EVIDENCIA  DEL ANEXO 4  (PAGINA 29 DEL LIBRO THINK! IN ENGLISH 4)

 

LIGA PARA VIDEOCLASE DE GOOGLE MEET

 

https://meet.google.com/yjw-eege-rif

 

ANEXOS

anexos 4o grado.pdf - Google Drive