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domingo, 2 de mayo de 2021
UNIDAD 9 SEMANA 1 DEL 3 AL 7 DE MAYO. DE 1O A 6O
1o
SEMANA 32, DEL 3 al AL 7 DE MAYO. UNIDAD 9.
Luis Alberto Ortiz Medina
•
17:42 (Última modificación: 17:48)
10 puntos
Fecha de entrega: 9 may 23:59
SUGERENCIA: PUEDES TRABAJAR UNA
ACTIVIDAD AL DIA EN VEZ DE TRABAJAR TODAS DE CORRIDO EN UNO SOLO. ES MAS
PPRACTICO Y TE CANSARAS MUCHO MENOS
SPELLING BEE
Se llevará a cabo la
segunda etapa del concurso de spelling bee para designar primero segundo y
tercer lugar.
Recuerda que será
realizado en la video clase en línea.
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA
Hola chicos en esta unidad vamos a
trabajar los cuentos infantiles que yo sé que les encantan y que seguramente
están ansiosos por conocer más pero para esto necesitamos ir paso a paso y
conocer las partes un libro de cuentos.
te pido que veas el siguiente vídeo
para que conozcas las partes del libro.
· VIDEO DE YOUTUBE LAS PARTES DEL LIBRO
https://www.youtube.com/watch?v=HOYGwqQmZoY
Ahora que conoces las partes del libro vea la
página 90 de tu libro de inglés para primer grado y observa el ejercicio 1
lee la historia y después contesta el ejercicio dos, después realiza el
ejercicio dos. deberás colocar las letras A, B Y C dentro de los recuadros.
· AUDIO 47
https://drive.google.com/file/d/1KDACFPj99KV53OwRyRLGYazYfcRThwm0/view?usp=sharing
realiza el ejercicio 3 de la página 90 del libro de
inglés para primer grado
el último ejercicio de la página 90
tiene un audio el audio núm48 que puedes ver en el siguiente vínculo dale
reproducir mientras observas las emociones que están en este ejercicio verás
a unos hermosos ositos con emociones debajo de ellos te voy a pedir que lo
reproduzcas 3 veces procura actuar la emoción mientras la dices diviertete
mucho .
· AUDIO 48
https://drive.google.com/file/d/1S6Jl5rOLAxgwEHREkE2uXfHfudT6sJgV/view?usp=sharing
EVIDENCIAS PARA CLASSROOM
Pagina 90
LIBRO DE INGLES
https://corporativo.edilar.com/libros_texto/LibrosMultimedia/Ingles_p1_ab/
LIGA PARA VIDEOCLASE DE GOOGLE MEET
ESTA SEMANA ES FERIADO, NO HAY SESION EN LINEA.
Conociendo las partes del libro
Vídeo de YouTube 2 minutos
Beats! Primary 1 047.mp3
Audio
Beats! Primary 1 048.mp3
Audio
BEATS! 1 Primary - Activity Book
https://corporativo.edilar.com/libros_texto/LibrosMultimedia/Ingles_p1_ab/
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SEMANA 32, DEL 3 al AL 7 DE MAYO. UNIDAD 9.
Luis Alberto Ortiz Medina
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17:46
10 puntos
Fecha de entrega: 9 may
SUGERENCIA: PUEDES TRABAJAR UNA ACTIVIDAD AL DIA EN VEZ DE TRABAJAR TODAS DE
CORRIDO EN UNO SOLO. ES MAS PPRACTICO Y TE CANSARAS MUCHO MENOS
ACTIVIDADES
En esta unidad veremos
muchos diferentes tipos de historia puedes narrar cuáles son las historias
que conoces.
Actividad 1 de la
unidad 9 de la página 90 del libro de inglés para primer grado escucha y
canta.
reproduce el audio 49
y canta la canción .
·
AUDIO 49
https://drive.google.com/file/d/18GraJYJx17rkPGukfsxvI1GTYW8i-tmc/view?usp=sharing
Ejercicio dos página 90 del libro de ingles para primer
grado serva las ilustraciones y escribe encima de la línea cuál crees que sea
el mejor título para un libro con estas historias.
ejercicio 3 página 90 libro para primer grado. ¿Crees que
sean historias para niños?
Coloca tu respuesta sobre la línea roja.
ejercicio 4 página 91. ahora podemos ver la parte trasera
del libro La llamamos contraportada leela y haz un dibujo en el espacio
faltante acerca de lo que tú crees que ese libro.
ejercicio 5 página 91 completa las siguientes oraciones
utiliza la información que ha recabado durante esta unidad y las actividades
que has realizado.
ocuparás las siguientes palabras: THREE, FAIRY TALES,
SEVEN, NINE.
LIBRO DE INGLES
https://corporativo.edilar.com/libros_texto/LibrosMultimedia/Ingles_p2_ab/
EVIDENCIAS PARA
CLASSROOM
Página 90 y 91 del
libro de inglés de segundo grado.
LIGA PARA VIDEOCLASE
DE GOOGLE MEET
Esta semana es feriado
las actividades se realizan en casa.
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SEMANA 32, DEL 3 al AL 7 DE MAYO. UNIDAD 9.
Luis Alberto Ortiz Medina
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10 puntos
Fecha de entrega: 9 may 23:59
SUGERENCIA: PUEDES TRABAJAR UNA ACTIVIDAD AL DIA EN VEZ DE TRABAJAR TODAS DE
CORRIDO EN UNO SOLO. ES MAS PPRACTICO Y TE CANSARAS MUCHO MENOS
SPELLING BEE
Se llevará a cabo la segunda etapa del concurso de
spelling bee para designar primero segundo y tercer lugar.
Recuerda que será realizado en la video clase en línea.
ACTIVIDADES
PARA LA SEMANA
En esta unidad
exploraremos historias y leyendas infantiles como la de pocahontas. ¿la has
visto? si quieres ver un pequeño vídeo acerca de pocahontas para que la
conozcas visita el siguiente vínculo.
actividad 1 página 88
del libro de inglés para tercer grado realiza la lectura de la leyenda de
pocahontas mientras escuchas el audio núm26.
· AUDIO 26
https://drive.google.com/file/d/1D8RrObIwp2jvRDWIFLOFQhg_iB49k1VG/view?usp=sharing
Comenta…
¿Dónde crees que se
lleva a cabo la leyenda, cuáles fueron los personajes principales, por qué
crees que los nativos americanos tomaron como prisionero a John Smith?
vamos a realizar un
mapa conceptual, si quieres saber más sobre cómo se hace un mapa conceptual
ve el siguiente vídeo.
ejercicio 4 página 89
escribe la información
de la leyenda de pocahontas en el siguiente mapa conceptual.
en el primer recuadro
podemos observar que tenemos el título The Legend of pocahontas, debajo de
este se encuentran otros 3 recuadros el primero dice main caracteres (personajes
principales) theme (el tema principal de la leyenda) setting (el lugar donde
se lleva a cabo la leyenda), en el siguiente nivel debajo de éste encontramos
otros dos recuadros el primero se llama problema (problema) y el segundo
solution (solución).
Ocupa la información
que obtuviste del texto de la página 88 ejercicio 1 la leyenda de pocahontas
y si lo requieres vuelve a escuchar el audio para que puedas colocar cada
parte requerida en el mapa conceptual.
LIBRO DE INGLES
EVIDENCIAS PARA
CLASSROOM
Página 88 y 89 del
libro de inglés de tercer grado
LIGA PARA VIDEOCLASE
DE GOOGLE MEET
día de la clase 6 de mayo
de 2021 a las 10:30.
https://meet.google.com/ocz-vfog-xnw
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SEMANA 32, DEL 3 al AL 7 DE MAYO. UNIDAD 9.
Luis Alberto Ortiz Medina
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17:58 (Última modificación: 18:00)
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Fecha de entrega: 9 may 23:59
SUGERENCIA: PUEDES TRABAJAR UNA ACTIVIDAD AL DIA EN VEZ DE TRABAJAR TODAS DE
CORRIDO EN UNO SOLO. ES MAS PPRACTICO Y TE CANSARAS MUCHO MENOS
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA
En esta unidad hablaremos de comida de diferentes lugares así
como preparaciones culinarias deliciosas que seguramente en algún momento has
probado si quieres conocer más acerca de la comida mexicana que seguramente
te encanta y cómo es que ésta se prepara ve el siguiente video disfrutalo!
·
VIDEO
GASTRONOMIA DEL MUNDO
https://www.youtube.com/watch?v=_0GEACnmWdU
Actividad página 104
del libro de inglés para cuarto grado observa las imágenes de los platillos
que están ahí, ¿de dónde crees que provienen? escribe el nombre de los países
de donde crees que provienen estos 4 deliciosos platillos. después responde
las dos preguntas. ¿cuál es tu comida favorita de otros países y cuál es tu
comida mexicana favorita?
Actividad dos página
104 lee la siguiente infografía y responde a las preguntas de la siguiente
página si es necesario ocupa un diccionario como el que te dejo a
continuación para que investigues las palabras que no entiendas, mucha suerte.
¿De qué trata el
texto?
¿dónde puedes
encontrar este tipo de información?
¿para que es muy
útil?
·
DICCIONARIO
https://dictionary.cambridge.org/es/diccionario/ingles-estudiantes/
actividad 3 páginas
105 . coloca una palomita a los elementos del texto. Utiliza nuevamente el
diccionario para conocer el significado de la siguiente 8 palabras
Actividad 4 qué es
lo que debe de contener una infografía para realizar esta actividad revisa
nuevamente la infografía de la actividad dos de la página 104 y también
observa el vídeo que te dejo a continuación para que escribas los elementos
que debe de tener y por ultimo utiliza las palabras que buscaste en el
diccionario.
·
VIDEO
YOUTUBE INFOGRAFIAS
https://www.youtube.com/watch?v=rGrcQ7fQ5l8
EVIDENCIAS PARA CLASSROOM
Página 104 y 105 del libro de inglés de cuarto grado
LIGA PARA VIDEOCLASE DE GOOGLE MEET
Esta semana es feriado las actividades se realizan en casa.
5o
SEMANA 32, DEL 3 al AL 7 DE MAYO. UNIDAD 9.
Luis Alberto Ortiz Medina
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18:03
10 puntos
Fecha de entrega: 9 may
SUGERENCIA: PUEDES TRABAJAR UNA ACTIVIDAD AL DIA EN VEZ DE TRABAJAR TODAS DE
CORRIDO EN UNO SOLO. ES MAS PPRACTICO Y TE CANSARAS MUCHO MENOS
SPELLING BEE
Se llevará a cabo la
segunda etapa del concurso de spelling bee para designar primero segundo y
tercer lugar.
Recuerda que será
realizado en la video clase en línea.
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA
En esta unidad vamos a conocer cómo
realizar encuestas para fines específicos disfrutar.
Observa las imágenes que están debajo
de la actividad 1 de la página 86 del libro de inglés para quinto grado y
después lee la información que está dentro del recuadro azul y escribe un
título.
actividad 2.?cómo crees que esta
información fue obtenida?
Ejercicio 3 página 86 lee El
cuestionario y selecciona la respuesta correcta.
a)
¿cuánto
tiempo ves televisión?
b)
¿qué tan
seguido usas la computadora para hacer tarea?
c)
¿cuando
utilizas el internet para hacer tu tarea?
d)
¿qué tan
seguido usas la computadora para hacer otras cosas?
e)
observa
la lista que está debajo de la pregunta y coloca el número de objetos que hay
en tu casa.
f)
¿tienes
internet en casa?
De ser necesario ocupa un diccionario
como el que te dejo a continuación para resolver tus dudas respecto a algunas
palabras que no conozcas te deseo mucha suerte.
ejercicio 4 para quién crees que fue
diseñado El cuestionario que resolviste anteriormente.
marca con una palomita dentro del
recuadro la opción correcta.
ejercicio 6 página 87 del libro de
inglés de quinto grado. No realizaremos el ejercicio 5 resolveremos
directamente el ejercicio 6 el cual nos solicita que unamos las preguntas con
los temas de los cuestionarios debajo podrás encontrar 5 palabras que hacen
referencia a cada una de las preguntas que están debajo lo que te pido que
hagas es coloques la letra encima de la línea para unirla.
actividad 7 página 87 unen las
preguntas con las descripciones de sus respuestas subraya la pregunta de la
actividad 6 que te ayudó a encontrar la respuesta. vas a colocar el numero de
la pregunta de la actividad 6 encima de la línea que te ayudó a responder en
la actividad 7.
no realizaremos la actividad 8.
LIBRO DE INGLEShttps://drive.google.com/open?id=1cfHAuIxCiaO0-NtmJcxYqooZirB4ztRX&authuser=1
EVIDENCIAS
PARA CLASSROOM
página
86 y 87 del libro de inglés de quinto grado
LIGA
PARA VIDEOCLASE DE GOOGLE MEET
día de
la clase 6 de mayo de 2021 a las 9:50 am
https://meet.google.com/xhc-yure-hav
6o
SEMANA 32, DEL 3 al AL 7 DE MAYO. UNIDAD 9.
Luis Alberto Ortiz Medina
•
18:09
10 puntos
Fecha de entrega: 9 may
SUGERENCIA: PUEDES TRABAJAR UNA ACTIVIDAD AL DIA EN VEZ DE TRABAJAR TODAS DE
CORRIDO EN UNO SOLO. ES MAS PPRACTICO Y TE CANSARAS MUCHO MENOS
SPELLING BEE
Se llevará a cabo la
segunda etapa del concurso de spelling bee para designar primero segundo y
tercer lugar.
Recuerda que será
realizado en la video clase en línea.
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA
Has
tenido alguna vez la inquietud de saber cómo es trabajar por un día en algún
lugar único y divertido? has querido acompañar a papá o mamá a sus trabajos
para saber qué es lo que hacen todos los días? alguna vez has soñado con
visitar lugares emocionantes y divertidos como lo hacen muchas personas todos
los días cuando van al trabajo?
pues en
esta unidad vamos a conocer trabajos muy divertidos y en algunos casos
peligrosos que seguramente te van a gustar
Comenzaremos
por ver el siguiente vídeo que nos va a hablar acerca de los trabajos
·
VÍDEO DE
YOUTUBE TRABAJOS
https://www.youtube.com/watch?v=x8tF2aQoukY
actividad
1 página 86 del libro de inglés para sexto grado.
cuáles
son los trabajos que conoces?
observa
las imágenes que están debajo del título puedes predecir de qué crees que va
a tratar el texto?
actividad
dos página 86. lee el texto pon atención especial en las palabras que están
remarcadas con color amarillo de ser necesario buscarlas en el diccionario
que te dejo a continuación.
·
DICCIONARIO
https://dictionary.cambridge.org/es/diccionario/ingles-estudiantes/
actividad
3 página 87 vuelve a leer el texto y circula las ideas más importantes
después escríbelas en el espacio que está debajo de las instrucciones de la
actividad 3 junto con su significado, de ser necesario puedes volver a ocupar
el diccionario .
actividad
4 página 87 analiza los siguientes fragmentos, y escribe sobre las líneas de
qué trabajo crees que están hablando.
EVIDENCIAS
PARA CLASSROOM
Página
86 y 87 del libro de inglés para sexto grado
LIGA
PARA VIDEOCLASE DE GOOGLE MEET
día de
la clase 6 de mayo de 2021 a las 9:50 am
https://meet.google.com/zyy-gckw-hom
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